如果你在生活大智慧中队教案中迷失了方向,生活大智慧中队教案可能是你的指南针。让我们一起来看看它如何引领潮流。
《生活大智慧》中队教案活动目的:以中队活动为契机,加强对学生进行行为规范、诚信教育,提高学生的素质。
发挥中队少先队作用,积极开展队活动,增强学生实践能力,培养学生自强、自主、自立能力,促进学生健康成长。
活动准备:1. 组织队员学习《小学生守则》及《小学生日常行为规范》。
2. 确定活动主题,制定活动计划。
3. 布置队员调查身边发生的不遵守《守则》、《规范》的事例,总结在日常生活中不自觉遵守规范的不良后果和主动自觉遵守《守则》、《规范》对个人及他人的益处。
4. 确定典型事例,制定宣传方案。
活动过程:一、开场白(主持人)A:当清晨的阳光洒满大地B:当金色的晨曦正缓缓升起合:新的一天开始了。
A:同学们,当你走出校园看到地上有一块果皮时,你是主动捡起还是视而不见?B:当你看到一张废纸屑时,你是主动捡起扔进垃圾箱还是无所谓?A:这不仅仅是一个简单的行为问题,而是人的基本素质问题。
B:当你课间休息时,你是和同学们一起游戏玩耍还是一头扎在作业堆里?A:当你看到教室里的灯亮着时,你是否想到关掉它?B:当你看到自来水笼头在滴水时,你是否想到主动关掉它?A:这不仅仅是行为习惯问题,更是人的品质问题。
人的健康离不开美好的环境,让我们共同努力,创造美好的环境。
下面我宣布“生活大智慧”主题中队活动现在开始!二、展示学习成果(不遵守守则规范的现象)1. 队员们通过调查发现许多同学不遵守《守则》、《规范》,在日常生活中出现一些不良现象,如有的同学随手乱扔垃圾、有的同学在教室吃零食、有的同学在放学回家的路上随手丢弃垃圾等等。
这些不良行为严重污染环境、浪费资源、危害健康。
这些不良后果不仅影响了学校的环境而且还影响了同学们的身体健康。
长期下去会影响同学们的品质和道德素养。
为了同学们的健康成长,为了大家共同拥有一个优美的校园环境,队员们纷纷发表了自己的看法和建议。
2. 队员代表总结发言。
三、诚信故事演讲(中队队员)下面请听由中队队员xxx带来的《诚信在我心中》的演讲。
她将告诉我们怎样用诚信克服困难,走出一条成功的路!四、表演小品(作弊)同学们的表演怎么样?在我们身边也有不少聪明的故事和有趣的事吧!那下面我们再来欣赏几段小品。
首先请欣赏由xxx等同学带来的小品《作弊》。
这个小品讲的是一个人作弊的事。
他平时不认真复习,到了考试时却想到了作弊的招数。
大家来看看结果如何?请欣赏!五、游戏互动(诚信格言)同学们平时都积累了很多诚信格言吧!那就来比一比吧!我们玩一个说诚信格言的游戏,看谁说的多。
请各小队迅速讨论一下。
(队员们兴致勃勃地交流着自己积累的诚信格言)各小队选出代表进行比赛。
(评选出一、二、三名)游戏互动使同学们放松了心情,并从中学到了很多有关诚信的格言。
这些格言激励同学们要做一个有诚信的人。
下面我们继续我们的活动。
六、看小品表演(孝敬父母)和游戏(自救知识)七、总结(辅导员)同学们,通过这次活动,我们知道了许多有关行为规范和诚信的知识。
希望同学们在今后的学习和生活中能牢记这些知识,努力提高自己素质修养,做一个有道德的人、一个守规范的人、一个聪明的人!最后让我们共同祝愿大家在今后的学习生活中取得进步!祝愿大家身体健康!合家幸福!活动到此结束!。
文章到这里就结束了,但生活大智慧中队教案的精彩还在继续。如果你也想成为其中的一员,那就赶紧行动吧!